Урок обучение грамоте "Звуки [ к ] [к']. Буквы К к. Встреча Нового года" - Разработки Уроков - Русский язык - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Формирование навыка чтения у учащихся. Развитие умения слышать, различать звуки [ к ] [к']. Воспитывать потребность пользоваться богатством русской речи. Совершенствовать свою устную речь.

УРОК НА ФЕСТИВАЛЬ 2011.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Урок по теме:" Имя существительное", 3 класс. Учитель- Салчак Л.Г.

Раздел: Разработки Уроков

cформирование знаний об имени существительном как части речи;

Урок русского языка в 1 классе по теме: «Способы обозначения звука [ й’] »

Раздел: Разработки Уроков

Педагогическая цель: систематизация материала, изученного в букварный период.

Урок русского языка в 1 классе: Закрепление правописаний сочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу

Раздел: Разработки Уроков

Автор: Губина Лариса Николаевна, учитель начальных классов МОУ "Луговская СОШ" Тип урока: Закрепление пройденного. Форма урока: Урок-презентация. Урок начинается с организационного момента. Следующим этапом является минутка чистописания. Детям показываются элементы букв, которые рассыпались. Учащиеся угадывают буквы, а с помощью слайдов 2-5 дети наглядно вспоминают, как правильно нужно писать эти буквы, что позволяет сократить время на уроке.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность