Урок русского языка во 2 классе в аспекте содержания ФГОС НОО с использованием ЭОР

08 января 2013

Урок во 2 классе по теме: "Какие слова отвечают на вопрос кто?, а какие на вопрос что?" Образовательная система "Школа 2100". Урок с использованием электронных образовательных ресурсов, с учётом регионального компонента, с презентацией и аудиозаписью. Республика Татарстан, Лениногорский район, МБОУ "Шугуровская СОШ имени В.П.Чкалова"

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок-исследование русского языка в 4 классе по теме: «Имя существительное». Объект исследования – слово "здоровье", которое рассматривается с разных сторон науки о русском языке. Цель. 1. Систематизировать полученные знания, подготовить учащихся к проверке знаний по теме “Имя существительное”. 2. Развивать связную устную и письменную речь, логическое мышление, внимание учащихся, формировать умение работать в заданном темпе; развивать умение аргументировать свой ответ, приводить примеры к правилу. 3. Воспитывать любовь к родному языку. Оборудование: ПК, мультимедийный проектор, толковый словарь С.И. Ожегова, карточки для самостоятельной работы по выбору, пословицы о здоровье.
На логопедическом занятии «Слоги» в первом классе учащиеся закрепляют навыки слогового анализа и синтеза слов поэтапно: начала с опорой на вспомогательные средства (хлопки, слоговые линейки), затем в речевом плане (проговаривание слов) и, наконец, в умственном плане. Занятие построено в игровой форме. Дети помогают Золушке попасть на бал, для этого они выполняют все задания злой мачехи.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее