Цели: 1. Образовательные: Повторить изученное об имени прилагательном, как о части речи. Закреплять умения и навыки в определении рода, падежа, в написании окончаний имён прилагательных. 2.Развивающие: Развивать устную речь учащихся: совершенствовать культуру речи детей, развивать орфографическую зоркость, расширять кругозора младших школьников. 3.Воспитательные: Воспитание аккуратности, усидчивости, прилежания, любознательности и пытливости в процессе учения , воспитание умения работать в коллективе, воспитание бережного отношения к природе, интерес к предмету. (На доске: Двадцать третье декабря. Классная работа.) Мм МО оро оз во на Мм Мо… Мороз ворона
Современная школа должна не только сформировать у учащихся определённый набор знаний, но и пробудить их стремление к самообразованию, реализации своих способностей. Необходимым условием развития этих процессов является активизация учебно-позновательной деятельности школьников.Нетрадиционные уроки можно рассматривать, как одну из форм активного обучения.Это попытка повышения эффективности обучения лаёт возмозности свести воедино и осуществить на практике все принципы обучения с использованием различных средст и методов обучения.
"Урок-игра" - одна из форм нетрадиционного урока. Такой урок - это возможность развить свои творческие способности и личностные качества, оценить роль знаний и увидеть их применение на практике. Проведение таких уроков не только поднимает интерес учащихся к изучаемому предмету, но и развивают их творческую самостоятельность. С процессе проведения уроков складываются благоприятные условия для развития умений и способностей быстрого мышления, к изложениям кратких, но точный ответов.
Я вам предлогаю свой вариант нетрадиционного урока русского языка в 1 классе "Звёздный час". Главная идея этого урока - смотр знаний первоклассников.
Цель: Проверить прочность усвоения знаний по основным разделам программы 1 класса.
Задачи:
1. Выявить лучших знатоков – победителей.
2. Развивать орфографическую зоркость, мышление и внимание.
3. Воспитывать интерес к предмету, расширить общий кругозор учащихся.
Оборудование: карточки, доска, оценочное табло, музыкальное сопровождение.
No comments