Подготовка к ЕГЭ. Задание B4: табличное представление данных.

Раздел: Дидактические материалы

Программой школьного курса математики не предусмотрены обобщение и систематизация знаний о модулях и их свойствах, полученных учащимися за весь период обучения - это ипозволяют сделать факультативные занятия, элективные курсы или курсы по подготовке к ЕГЭ.

Раздел: Дидактические материалы

Работа составлена в двух вариантах, для профильных классов

Раздел: Дидактические материалы

В брошюре собраны и размещены задачи № 23 ОГЭ по математике по видам и типам. ГлаваⅠ. Парабола.………………………………………………………………….......3 Группа 1. Общие точки с прямой y=kx+b…………………………………………………… ...3 Группа 2. Общие точки с прямой y=c………………………………………………………… 16 Группа 3. Вершины парабол по разные стороны от оси Ox……………............................ ....20 ГлаваⅡ. Гипербола…………………………………………………………………...25 Группа1. Общие точки с прямой y=kx+b…………………………………………………… ..25 Группа 2. Общие точки с прямой y=c…………………………….......................................... ..27 Глава Ⅲ . Дробно-кусочные графики…………………………………………………… ……29 ГлаваⅣ. Графики с модулями…………………………………..................................... .........37 Группа 1. Общие точки с прямой y=c………………………………………........................ ....37 Группа 2. Нестандартные задачи……………………………………………...................... .....47 ГлаваⅤ. Наибольшее или наименьшее значение выражения ……………………………………………………………………………….50 ГлаваⅥ. Дробно-кусочные графики для аргумента x под знаком модуля…………………………………… …………………………………51 ГлаваⅦ. Графики со сложной областью определения………………………………………………………………..53 ГлаваⅧ. Нестандартные задачи …………… …56 Ответы…………………………………………………… 66