Разработка программы элективного курса по математике "Иррациональные уравнения(10 класс)"

16 января 2014
Предлагаемый курс является развитием системы программных знаний, посвящён иррациональным уравнениям, различным способам их решения. Наряду с хорошо известными методами решения, такими как • возведение обеих частей в одну и ту же степень • введение новых переменных • графический способ вводятся новые и оригинальные способы (умножение на сопряжённое выражение, способ подбора и другие).Курс нужен и полезен не только учителю математики в его профессионально-педагогической деятельности, но и старшеклассникам, заинтересованным в успешной сдаче ЕГЭ и сознательному выбору профиля обучения в ВУЗе.
elektivnyij-kurs-irratsionalnyie-uravneniya.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Тема проекта « Как решить треугольник?» Учащиеся на основе определения, что значит решить треугольник, должны выделить три основные задачи по этой теме, разработать план решения этих задач, по этому плану решить задачу и составить свою, которую должны решить остальные участники проекта.Здесь представленны : визитка проекта, публикация для родителей , стартовая презентация учителя,продукт деятельности учащихся оформленный ввиде презентации.
Итоговая работа по модулю инвариантной части курсов повышения квалификации ИОЧ «Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования»
Данный проект велся на протяжении 3 лет и показывает насколько хорошо можно сочетать новые возможности и технологии в уроках математики
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее