Урок по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессии»

19 ноября 2019
Урок по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессии» - заключительный в данной теме (перед контрольной работой). Основной педагогической идеей данного урока является то, что у современного ученика должны быть сформированы универсальные учебные действия, обеспечивающие способность к организации самостоятельной деятельности. Основной методической идеей урока является применить знания, полученные на уроках математике к индивидуальному тестированию на компьютере. Урок, имеющий основной целью обобщение и систематизацию изученного.Тип урока выбран в соответствии с требованиями образовательного стандарта и особенностями преподавания уроков математики.
gavrilova-ev-slizkova-ma-matematikai-informatika.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Урок изучения нового материала: применение метода интервалов к решению неравенств высоких степеней. Разработка состоит из конспекта урока, мультимедийной презентации, карточек для организации самостоятельной работы на уроке.

Тема урока: « Решение неравенств с одной переменной методом интервалов». Тип урока: Формирование умений и навыков. Цели урока: Образовательные - Выработать умение решать неравенства с одной переменной методом интервалов. Развивающие - Развивать и совершенствовать умение применять имеющиеся у учащихся знания в изменённой ситуации. - Развивать логическое мышление, умение делать выводы и обобщения. Воспитательные - Воспитывать у учащихся аккуратность, культуру поведения, чувство ответственности.
Тема 3.7 «Решение иррациональных уравнений» Вид занятия: комбинированный урок. Методы обучения: объяснительно-иллюстративный с использованием информационных технологий (ЭОР, мультимедийная презентация), репродуктивный. Уровень усвоения информации: первый (узнавание ранее изученных объектов, свойств) + второй (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее