Конспект урока математики по теме «Свойства функции y=cos x и её график», 10 класс (дистанционное обучение)

В условиях дистанционного обучения уроки проводятся в онлайн режиме. В педагогическом аспекте проведение уроков в режиме видеоконференции практически не отличается от традиционного, так как участники процесса видят друг друга на экранах компьютеров (смартфонов). Синхронная видеоконференция проводится с помощью сервиса Zoom. В ходе проведения урока используется режим демонстрации экрана (в сервисе Zoom имеется такая возможность). В качестве инструмента для редактирования изображений используется графический редактор Microsoft Paint, входящий в состав всех операционных систем Windows. Отображение хода построения графика функции у = cos x осуществляется с помощью документ- камеры. Применение документ- камер в учебном процессе упрощает работу с аудиторией, поскольку передача данных с бумажного листа, на котором выполняются построения, происходит в режиме реального времени (в том числе в ходе проведения видеоконференции), что позволяет обучающимся проследить все этапы построения графика.
Конспект урока. Алгебра, 10 класс.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Предлагаемый материал содержит презентационный лист , конспект и презентацию к уроку "Решение логарифмических неравенств методом рационализации". Суть метода рационализации – сокращение умственных и временных затрат с сохранением условий равносильности. Причем, что очень важно для ЕГЭ, полученные решения будут более компактными по сравнению с традиционными. Задачи урока: 1. Отработка навыков решения стандартных логарифмических неравенств. 2. Отработка навыков использования метода рационализации при решении неравенств. 3. Развитие логического мышления и навыков обоснования полученных результатов. 4. Знакомство с заданиями ЕГЭ раздела С. 5. Расширение знаний по предмету.

Урок обобщения по теме "Арифметическая прогрессия" с применением ИКТ.

В зависимости от задачи (с переменной х и параметром а) рассматриваются графики или в координатной плоскости (х, у) или в координатной плоскости (х, а). На данном уроке рассматриваются задачи, где используется координатная плоскость (ХОУ). При построении графиков функций часто приходится использовать такие геометрические преобразования на плоскости, как параллельный перенос, поворот, гомотетию. На уроке - практикуме разбирается, каким видом преобразований можно воспользоваться при решении той или иной задачи. Все задачи С5 взяты из реальных КИМов по математике за 2011- 2013 год.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее