Формирование функциональной грамотности на уроках математики

Раздел: Разработки уроков

Обобщающий урок. Эпиграфом к нему я взяла слова известного русского математика Андрея Николаевича Колмогорова : «Обобщение понятия часто бывает полезным для достижения его сущности». Прямое вычисление площадей некоторых фигур проделывали ещё математики Древней Греции и Рима. Эти задачи носили название – задачи о квадратуре. Классической задачей является задача о квадратуре круга. Она заставила задуматься ни один ум . И лишь в XVII веке Ньютону и Лейбницу удалось открыть общий способ вычисления площадей плоских фигур. Этим способом и пользуемся и сегодня.

Раздел: Разработки уроков

Ресурс содержит пояснительную записку, краткий конспект занятия, мультимедийную презентацию, в которой показывается решение уравнений и неравенств координатно-параметрическим способом, подробно рассматривается применение обобщенного метода областей для решения задач с параметром и модулем.

Раздел: Разработки уроков

урок по алгебре разработан в соответствии с требованиями ФГОС. На уроке применяются техники формирующего оценивания, позволяющие учителю постоянно устанавливать обратную связь, а учащимся развивать навыки самодиагностики и самоанализа своей деятельности