В базисный учебный планом 2004 года входит региональный компонент. Так в рамках регионального компонента предусмотрено 0,5 часа в неделю на математику для подготовки учащихся 10-11 классов к ЕГЭ. Программы регионального компонента разработаны для базового и профильного уровней изучения математики. На профильном уровне рассматривается тема «Обобщение и систематизация методов решения иррациональных уравнений и неравенств»
Предлагаю разработки трех уроков :
1. Основные методы решения иррациональных уравнений.
2. Основные методы решения иррациональных неравенств.
3. Диагностическая контрольная работа.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Это урок обобщения изученного материала по теме: Решение систем уравнений второй степени 9 класс. К конспекту урока прилагается также 6 приложений. Которые содержат различные формы работы.
Конспект урока «Сумма n первых членов геометрической прогрессии» содержит решения нестандартных по содержанию текстовых задач. Такие уроки необходимы, чтобы развивать способности ребят приобретать и развивать умения, навыки, или компетенции, которые могут применяться или трансформироваться применительно к целому ряду жизненных ситуаций.
Разработка урока содержит подробны план - конспект урока, тренажеры по решению уравнений, тест по теме на 6 вариантов, разноуровневые индивидуальные задания, многовариантные самостоятельные работы, кросснамбер.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: