Иррациональные уравнения, метод введения новых переменных (решение уравнений несколькими способами).

Раздел: Разработки уроков

Открытый урок в 7 классе по теме «Сокращение дробей» Цели: Закрепление умений сокращать алгебраическое дроби, применяя различные способы разложения многочленов на множители, в том числе и по формулам сокращенного умножения; Способствовать формированию познавательной активности, умению логически мыслить, рационально работать. Воспитательные цели: Формирование чувства ответственности; Воспитание аккуратности, усидчивости, прилежности; Привитие интереса к изучаемому предмету; Воспитание обязательного отношения к обучению. Развивающие цели:  Формирование умения выделять главное;  Развитие логического мышления; Развитие мыслительной деятельности. Используемые технологии: Игровая технология; Здоровьесберегающая технология.

Раздел: Разработки уроков

Цель урока: выработать умение строить графики функции у = ах^2+n и у = а(х-m)^2 и у = ах^2+bх+с с помощью параллельных переносов вдоль осей координат. Возрастающая потребность связи математики и различных жизненных ситуаций побуждает учителя применять такие формы проведения уроков, которые бы могли активизировать сознательную деятельность учащихся. Одной из таких форм является урок на основе проблемно – исследовательской технологии, когда ученик сталкивается с проблемой, для решения которой имеющихся знаний недостаточно, следовательно, эти знания нужно «добыть». Учащиеся сами формулируют проблемы, выдвигают гипотезы, находят способы решений. Учитель направляет учащихся, создает ситуации успеха. Изучение квадратичной функции начинается с рассмотрения функции у = ах2, её свойств и особенностей графика, а уже затем рассматриваются частные виды у = ах2+n и у = а(х-m)2. Важно, чтобы учащиеся поняли, что график функции у = ах2+bх+с может быть получен из графика функции у = ах2 с помощью соответствующих преобразований относительно осей координат.

Раздел: Разработки уроков

Урок обобщения и повторения. Урок без тетрадей