Конкурс посвящённый дню народного единства
« А ну-ка, парни! »
Цели:
• Формирование навыков начальной военной подготовки, воспитание чувства патриотизма, товарищества, ответственности.
• Привлечение школьников к здоровому образу жизни, занятиям военно прикладными видами спорта. Подготовка школьников к службе в вооружённых силах Российской Федерации.
Место проведения: спортивный зал.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Эстетическое воспитание – это воспитание способности полноценного восприятия и правильного понимания прекрасного в искусстве и действительности. Оно формирует у школьников стремление, готовность и умение вносить элементы прекрасного во все стороны бытия, бороться против всего уродливого, безобразного, низменного, а также посильно проявлять себя в искусстве.
Важно пробудить у школьников стремление утверждать красоту в школе, дома – всюду, где они проводят свое время, занимаются делом или отдыхают. Детей следует шире привлекать к тому, чтобы они создавали эстетическую обстановку в школе, в классе, в квартире.
Декоративно-прикладное искусство имеет важное значение в трудовом воспитании школьников. Резьба по дереву, деревянная мозаика, инкрустация, чеканка по металлу способствуют воспитанию трудолюбия. Эти занятия отвечают духовным запросам и интересам ребят, удовлетворяют их тягу к знаниям, художественному и техническому творчеству.
«Важнейшая задача – значительное улучшение художественного образования и эстетического воспитания учащихся. Необходимо развивать чувство прекрасного, формировать высокие эстетические вкусы, умение понимать и ценить произведения искусства, памятники истории и архитектуры, красоту и богатство родной природы» - подчеркивается в «Основных направлениях реформы общеобразовательной школы».
Сценарий агитбригады по ПДД, составители замю дир по ВР Венедиктова Т.В., зам. дир. по безопасности Курочкин А.С., уч. технологии Лукина И.А. МОУ СОШ №11 пос. Дружба, Раменский район.
Цели: 1.Познакомить учащихся с основными приемами изготовления орешков;
2. изготовить орешки лещины, грецкого ореха или желудя.
3.закрепить умения учащихся работать с вторичным материалом: тканью, проволокой, орехами, нитками.
4.Развивать эстетический вкус, творческие способности.
5.Воспитывать бережное отношение к материалу, аккуратность в работе.
Оборудование: два небольших грецких ореха, фундука, желудя;
зеленая, коричневая ткань или кожа; проволока, нитки;
ножницы, шило; коричневый или бесцветный лак для ногтей;
клей «Момент», ножи – резцы (одинарный, двойной).
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: