Методические рекомендации
по использованию модульной технологии
на уроках геометрии как средство повышения самоуправления учащихся.
Данная разработка модульной программы «Объемы тел» предназначена для учащихся 11 класса, обучающихся по учебно-методическому комплекту Л.С. Атанасян, Геометрия 10-11. Структура модуля соответствует содержанию учебника.
Предлагаю свои рекомендации по модульному обучению, которые обеспечивают ученику развитие его мотивационной сферы, самостоятельности, коллективизма, умений осуществлять самоуправление учебно-познавательной деятельностью.
Использование модульной технологии я покажу на примере изучения темы «Объемы тел» в 11классе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
ЭУП помогает понять основные понятия функции, ее свойства. Материал пособия подготовлен Лыжиной Л.А. (учителем математики первой квалификационной категории), Семухиной В.В. (учителем математики и информатики высшей квалификационной категории)на основе многолетнего опыта работы в общеобразовательной школе. В пособии приводится весь теоретический материал по элементарным функциям, рассматривается история возникновения и развития понятия функция, практическое применение элементарных функций и связанных с ними понятий. Для самоконтроля представлены тестовые задания из тематически ориентированных и итоговых вариантов тестов, способствующих систематизации материала и развитию навыков решения тестовых задач, а также подготовке к ЕГЭ.
В моей работе «Применение информационных технологий на уроках геометрии» представлены разработки шести уроков с применением мультимедийных презентаций по теме «Признаки равенства треугольников»
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: