Тема: Старинные единицы измерения. Цели: Образовательная: Обобщение знаний учащихся об единицах измерения. Развивающая: развитие познавательного интереса. Развивать навыки коллективной работы учащихся. Воспитательная: воспитание трудолюбия, аккуратности, воспитание и развитие коммуникативной культуры. Повышать ответственность не только за собственные знания, но и за успехи всего коллектива. Воспитывать у учащихся любознательность. Оборудование: компьютер, проектор.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Представленный элективный курс рассчитан для учащихся 8 класса. Содержит 3 блока: - I. Программирование линейных алгоритмов. - II. Программирование ветвящихся алгоритмов. - III. Программирование циклических алгоритмов. Целями данного курса является развитие алгоритмического мышления учащихся, обучение структурному программированию, освоение всевозможных методов решения задач, реализуемых на Паскале, формирование интереса к профессиям, связанным с программированием. Положительным моментом является отведение достаточного количества часов компьютерному практикуму, где учащимся предоставлена возможность почувствовать себя настоящими программистами.
Элективный курс рассчитан на 17 часов аудиторного времени. Программа курса позволяет обсудить вопросы, которые не входят в курс математики основной школы (использование монотонности функций и области допустимых значений при решении уравнений, решение уравнений с использованием определения арифметического квадратного корня). Рассмотрение различных способов решения уравнений будет способствовать развитию математической культуры учащихся, подготовке к обучению в классах физико-математического профиля, дифферинциации обучения математике.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее