Сценарии новогодних утренников

Раздел: Воспитательная работа

1 урок - Открытый интегрированный классный час с применением информационных технологий"Огонь-друг, огонь-враг!"с приложением к ней презентации "Огонь-друг, огонь-враг!" и презентации с картинками. 2 урок - Интегрированный урок культуры речи и общения для учащихся 3 класса по теме: "Золотые ключики к сердцам". 3 - Литературно-музыкальная композиция ко Дню Победы. Внеклассное мероприятие для учащихся 1-4 классов.

Раздел: Воспитательная работа

Сборник сценариев представлен в трех разработках: 1. Праздник «Дочки – матери». (Праздник разработан для учащихся 2 класса. В мероприятии задействованы 3 поколения женщин: девочки, мамы, бабушки. В сценарий включены стихи, песни о мамах и бабушках. Девочки, на примере своих любимых кукол, демонстрируют свои умения, выступая в роли мам). 2. Литературный праздник «В гостях у дедушки Корнея». (Разработан для учащихся начальной школы. В праздник включены интересные сведения о жизни и творчестве К. И. Чуковского. Ребятам предлагаются занимательные задания, такие, как «Узнай сказку», «Загадочный мешок», а также инсценирование любимых сказок). 3. Родительское собрание «Дети – это счастье, созданное вашим трудом». (Родительское собрание разработано для учащихся 2 – 4 классов. Форма очень необычная и интересная. На протяжении всего собрания идёт диалог: дети – родители. Причём дети выступают в качестве мастеров педагогики, а родители – в роли их детей. Вопросы и проблемы, рассматриваемые на родительском собрании, очень трудные и серьёзные, но все они были взяты из реальной жизни семей).

Раздел: Воспитательная работа

Данный практический материал представляет собой разработки трех внеклассных занятий для учащихся начальной школы: - "В стране Сказочных человечков", - "Приключения Колобка", - "Путешествие в космос". Использование мультимедийного компонента при проведении представленных внеклассных занятий оптимизирует деятельность учителя; позволяет моделировать различные ситуации, развивая при этом творческие и познавательные способности учащихся; позволяет усилить познавательные интересы ученика, создать положительную мотивацию и благоприятную эмоциональную среду.