"Исследование - основной вид деятельности естествоиспытателя"

Данный элективный курс предназначен для обучения технологии исследовательской деятельности на материале предмета химии с использованием межпредметных связей с географией, экологией, биологией, математикой,экономикой и информатикой. Исследовательская деятельность является неотъемлемой составной частью успешного решения различных проблем и основной способ решения естественно- научных задач. Данный курс призван зафиксировать внимание учащихся на структуре исследовательской деятельности как обобщенном способе организации процесса познания и получения личностнозначимого результата. Курс позволяет удовлетворить интерес учащихся к различным областям знания или аспектам изучаемого материала; реализовать себя в интересующих областях практической, прикладной, исследовательской и познавательной деятельности; формировать проектировочные, познавательные, коммуникативные, социальные, информационные и исследовательские умения и компетенции.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Методические разработки уроков химии в 8 классе по разделу «Строение атома. Структура Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева» с использованием приёмов технологии развития критического мышления В данной работе приводятся разработки 8 уроков химии в 8 классе по разделу «Строение атома. Структура Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева» с использованием приёмов технологии развития критического мышления. Особенность изучения данного раздела заключается в большой загруженности материала новыми понятиями и терминами при отсутствии возможности для практического изучения химии: лабораторных опытов, практических работ. В связи с этим очень важным становится поддержание интереса учащихся, постоянная активизация их мыслительной деятельности, развитие творческих способностей восьмиклассников. Именно поэтому организация учебного процесса, связанная с развитием склонностей к критическому мышлению, представляется инструментом, который позволяет реализовать те педагогические задачи, о которых было сказано выше.В представленной работе использована лишь часть разнообразных приёмов технологии развития критического мышления. Возможна их взаимозаменяемость на каждой стадии урока в зависимости от уровня подготовленности класса, результатов работы на предыдущих уроках и т.д.
Проведение предметных недель в нашей школе давняя традиция. Они способствуют повышению творческой активности учащихся, развитию чувства коллективизма, помогают учащимся раскрыться: показать свои организаторские, интеллектуальные, а иногда и актерские способности. Проведение предметных недель очень важно и для учителя. Как правило, у обучающихся, принимающих активное участие в организации и проведении предметной недели повышается интерес к изучаемому предмету, повышается их активность на уроке, более прочными становятся знания. Многие учащиеся со временем выбирают специальности, основой которых является биология. В течение недели, после каждого мероприятия выпускаются информационные бюллетени, фото -и- видеорепортажи. В конце недели подводятся итоги. Победители награждаются грамотами и ценными призами.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее