Одной из трудных тем является тема Гражданской войны. Долгие годы тема подавалась романтически, тогда как это кровавые годы, оставившие страшный след в национальной памяти. В данном случае художественные особенности произведений выявляются через анализ идей. О Гражданской войне трудно говорить беспристрастно. Несмотря на День примирения, невозможно изменить взгляды на события, а вот тщательное изучение причин и следствий необходимо. «Грядущее зреет в прошлом», поэтому понимание сегодняшних событий невозможно без осмысления прошлого. Рассмотрим несколько произведений: «Тихий Дон» М.Шолохова, «Доктор Живаго» Б.Пастернака, «Разгром» А.Фадеева, «Солнце мертвых» И.Шмелева, а также стихи М.Волошина. Произведения объединены в темы: «Гражданская война – война идей?», «Интеллигенция и Гражданская война», «Гражданская война на Дону», «Итоги Гражданской войны». Принципы рассмотрения: эмоциональное начало в произведении, актуализация знаний, привлечение дополнительного материала из журналов, газет, телевизионных про-грамм, связь анализируемого произведения с сегодняшним днем.
HomutovaТема гражданской войны.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Учебный проект – это организация самостоятельной исследовательской работы учащихся-партнеров, имеющую общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленную на достижение общего результата по решению проблемы Данный проект направлен на включение каждого ученика в исследовательскую деятельность. Воспитательные цели проекта: Воспитывать уважение к русской народной и литературной сказке, прививать любовь к национальным истокам русского народа, воспитывать чувство коллективизма, воспитание интереса к исследовательской деятельности, внимательного отношения к слову; стимулирование познавательной активности; формирование читательской культуры учащихся.
Выполнила: Веснина Анна, ученица 8 В класса МОБУ Гимназия №17 Руководитель проекта: Шагеева Р.Я. Вид проекта:  монопредметный;  исследовательский;  среднесрочный;  индивидуальный; Форма представления: презентация на научной конференции. Цели проекта: • умение увидеть богатство изобразительных средств, используемых художниками слова при изображении персонажей; • более глубокое и детальное изучение произведений; • уметь использовать произведения искусства при изучении художественных текстов; • закрепление навыков самообразования.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее