Теоретические знания о волейболе

Раздел: Физическая культура и здоровье человека

«Здоровье «Здоровье – ничто, но без него мы никто» Сократ. Каждый учитель заинтересован в том, чтобы его ученики были успешны во всех видах деятельности. Ребёнок будет успешен, если будет здоров. В 1-2 классах я проводила занятия по книге в виде бесед, викторин, деловых игр, инсценировок, просмотра презентаций, фрагментов фильма «Осторожно, еда!» У детей накопилось достаточно для их возраста запаса знаний на тему «Здоровье». В этом году с ребятами мы постарались систематизировать познавательный материал, знания детей, их поисковую активность, творческий потенциал и создать серию уроков здоровья. Один из уроков я предлагаю вашему вниманию. Материал объёмный, поэтому рекомендуется проводить в несколько этапов. На уроке применяются групповая деятельность, технология сотрудничества. Урок разработан в игровой форме. Дети на уроке подвижны. Используется много физкультминуток. В этом году мы работаем с детьми под девизом «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу». Цель моего урока – формирование у ребёнка позиции признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.

Раздел: Физическая культура и здоровье человека

В буклете использованы стихи, материал о спорте и здоровом образе жизни. Данный буклет предназначен для учащихся общеобразовательных школ и их родителей. Буклет имеет физкультурно-спортивную направленность. Он позволяет учащимся осознанно определиться с выбором вида спорта для занятий во внеурочное время. Для оформления используются фотографии с занятий в тренажерном классе. Цели и задачи: «Привлечение детей и молодежи к регулярным занятиям физической культуры и спортом». Занятия физической культурой и спортом оказывают положительный эффект на человека, укрепляют его здоровье. Физическая культура, спорт, занятия в тренажерном зале, в кружках, правильная организация свободного времени, интересного и содержательного отдыха—все это противостоит развитию вредных привычек, и, прежде всего привычек к употреблению алкоголя, табачных изделий и наркотиков. Подвижные игры—хороший способ поднять настроение. В буклете использованы стихи, материал о спорте и здоровом образе жизни. Данный буклет предназначен для учащихся общеобразовательных школ и их родителей. Буклет имеет физкультурно-спортивную направленность. Он позволяет учащимся осознанно определиться с выбором вида спорта для занятий во внеурочное время. Для оформления используются фотографии с занятий в тренажерном классе. Цели и задачи: «Привлечение детей и молодежи к регулярным занятиям физической культуры и спортом». Занятия физической культурой и спортом оказывают положительный эффект на человека, укрепляют его здоровье. Физическая культура, спорт, занятия в тренажерном зале, в кружках, правильная организация свободного времени, интересного и содержательного отдыха—все это противостоит развитию вредных привычек, и, прежде всего привычек к употреблению алкоголя, табачных изделий и наркотиков. Подвижные игры—хороший способ поднять настроение. В буклете использованы стихи, материал о спорте и здоровом образе жизни. Данный буклет предназначен для учащихся общеобразовательных школ и их родителей. Буклет имеет физкультурно-спортивную направленность. Он позволяет учащимся осознанно определиться с выбором вида спорта для занятий во внеурочное время. Для оформления используются фотографии с занятий в тренажерном классе. Цели и задачи: «Привлечение детей и молодежи к регулярным занятиям физической культуры и спортом». Занятия физической культурой и спортом оказывают положительный эффект на человека, укрепляют его здоровье. Физическая культура, спорт, занятия в тренажерном зале, в кружках, правильная организация свободного времени, интересного и содержательного отдыха—все это противостоит развитию вредных привычек, и, прежде всего привычек к употреблению алкоголя, табачных изделий и наркотиков. Подвижные игры—хороший способ поднять настроение.

Раздел: Физическая культура и здоровье человека

Профилактика здорового образа жизни нитью проходит через всю школьную деятельность как классных руководителей, так и психолога.Все проводимые мероприятия включают как лекционную часть, так и игровые моменты. В работе с детьми основной акцент сделан на профилактику употребления наркотиков,табакокурения, формирование потребности здорового образа жизни, подразумевающего индивидуальное, интеллектуальное и эмоциональное здоровье и профилактику психофизического утомления детей. В работе учитываются особенности подхода к детям различных возрастных групп. Оценивается степень готовности ребенка к обучению в школе, выявляются его индивидуально-психологические особенности, личностный потенциал, адаптационные возможности. С помощью имеющихся методик необходимо определить особенности личности, наличие у подростка акцентуированных черт, выявить склонность к агрессивному поведению, а также наметить стратегии поведения. Исходя из широты проблемы, предложены несколько работ в этом направлении для различных возрастных групп учащихся школы.