Трудности работы на уроках сольфеджио с учащимися, имеющими ограниченные голосовые возможности. Рекомендации преподавателям ДМШ и ДШИ

В статье рассматриваются специфические вокально-интонационные проблемы учащихся ДМШ и музыкальных отделений ДШИ и предлагаются накопленные за многие годы практики способы их решения. Небольшой раздел посвящён профессиональным голосовым сложностям педагогов. Рекомендации по оздоровлению голосового аппарата могут быть полезны всем специалистам, испытывающим профессиональную нагрузку на голос - певцам, актёрам, педагогам.

trudnosti-rabotyi-na-urokah-solfedzhio-s-uchaschimisyarekomendatsii.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Работа по географии для 6 класса. Учебник Герасимовой Т.П. или Петровой Н.Н.

Одной из важнейших проблем этнических меньшинств является возрождение и развитие языков, так как язык, являясь духовной ценностью, культурным достоянием народов, определяет их национальную самобытность. Но в последние годы стала заметна тенденция снижения уровня владения родным языком у детей народов Севера, в том числе и детей народа ханты. Выбранная мной тема является актуальной, так как в современному обществу требуется мыслящий и творческий человек. Цель данной разработки – помочь педагогам осуществлять использования современных педагогических технологий на уроках и во внеурочной деятельности для развития творческих способностей обучающихся
Открытый урок подготовлен и проведен для обучающихся 2 класса с нарушением чтения и письма, обусловленными несформированностью языковых средств. Комбинированный урок провели учитель-логопед, классный руководитель 2 класса, педагог-библиотекарь.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее