Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» позволяет использовать ресурсы города в активной форме. Благодаря этому проекту, несколько учащихся нашего класса смогли определиться в выборе своей дальнейшей профессии, несмотря на то, что ребята являются только учениками 4 класса. Ребята очень рады тому, что проект помог им выбрать в жизни то занятие, которое им нравится. Несомненно, проект помог детям в форме увлекательной игры выбрать свою будущую профессию. Это говорит о его значимости в жизни моих воспитанников. Главное – найти тропинку к себе!
najti-tropinku-k-sebe-kukushkina-ov-2-variant.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Система оценки достижения планируемых результатов представляет собой один из инструментов реализации Требований Стандарта к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования. Одним из оптимальных методов получения интегральных оценок является портфель достижений

В данном материале представлен опыт работы по мониторингу процесса формирования и развития УУД учащихся начальной школы и использование данных мониторинга в профессиональной деятельности.
Интернет стал одним из самых важных атрибутов современности. Глобальная информационная сеть имеет огромные возможности, которые могут быть использованы в учебном процессе. Информационное мировоззрение, понимание информационной картины мира, знание разнообразных источников информации и способов работы с ними, умения искать, обрабатывать, хранить, передавать и создавать новую информацию, используя компьютерную технику и информационные технологии – это требование, предъявляемые к выпускнику современным информационным обществом.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее