Формирование в школе экологически направленной образовательной среды, способствующей развитию личности, владеющей экологической культурой.

Данный проект предполагает работу учащихся в 2 этапа: «Теоретики» и «Практики». Сначала дети как «Теоретики» отвечают на поставленные вопросы, опираясь на изученную по теме литературу, а потом уже как «Практики» путём выполнения практических работ, должны придти к выводу: для развития растений необходимы определенные природные условия: воздух, вода, свет, тепло.

Изучение основ программирования в среде разработки Delphi во внеклассной кружковой работе, используя метод проектов.

В материале описана работа над проектом по оформлению школьной рекреации