Исследовательский проект по ОБЖ «Игровая методика для освоения Правил дорожного движения на внеклассных мероприятиях в начальной школе»

Цель исследования:Доказать предположение, что человеку без собаки жить скучно, а порой и сложно.

Изучение языка не всегда продвигается так, как мы этого хотим. На промежуточном уровне может возникнуть момент, когда требуется дополнительный импульс, стимул для изучения иностранного языка. Таким стимулом в моей работе стала проектная работа. Мотивация лежит в самом проекте. Ученику, предоставлена возможность использовать приобретенные языковые навыки в новых реальных ситуациях. Это позволяет школьникам почувствовать и понять, что английский язык-это не цель учения, а средство общения и удовольствия. Включение учащихся в проектную деятельность на уроках английского языка позволяет учащемуся стать равноправным участником образовательного процесса,повышает интерес к изучению языка путем развития внутренней мотивации.

Проектная работа носит информационный, творческий характер, способствует углублению знаний о пернатых друзьях, их важной роли в природе.