Учитель открывает двери, войти ты должен сам! В 10 классе создан новый коллектив обучающихся физико – математического направления. Основная задача классного руководителя (общая с задачами родителей) – создать условия для свободного развития физических и духовных сил учеников, руководствуясь интересами детей и их возрастными потребностями, защитить от всех неблагоприятных факторов, мешающих этому. Стремясь к этому, мы решаем сложнейшие проблемы «общество – дети», «родители – дети». Необходимо развивать новую практику взаимоотношений, где взрослый ребенок не просто воспитывается, к чему мы всегда взываем, а учится жить по законам нравственности. Мы, взрослые, только открываем двери, а войти они должны сами!
Работа классного руководителя в начальных классах позволила выработать свою систему организации жизни классного коллектива. Мне хотелось бы поделиться своим опытом, который возможно будет полезен кому-нибудь ещё.
Учебное пособие «ЕГЭ сдаёшь, рабочая молодёжь!» адресовано, в первую очередь, ученикам вечерних школ и тем, кто собирается сдавать ЕГЭ после перерыва в обучении. Так же им могут воспользоваться те выпускники СОШ, которым не нужен высокий балл для поступления в ВУЗ.
Ноосферное образование это эволюционный этап в развитии образования целью которого мотивация системного, целостного (совокупно право- и левополушарного) мышления, оздоровливающих весь организм. Результатом ноосферного образования является физическое, нравственное и психическое здоровье человека, практически пользующийся системным целостным мышлением в решении учебных, жизненных, производственных задач, лично и социально реализовавший себя творчески. Вашему вниманию я представляю урок по биоадекватной методике ноосферного образования.
No comments