«Элементы театрализации как способ эстетического и нравственного воздействия на учащихся и средство повышения активности в их деятельности на уроках литературы и во внеклассной работе».

Статья посвящается преподаванию в школе факультативного курса "Введение в нанотехнологию" в основе которого лежит молекулярное моделирование как метод визуализации и исследования строения вещества.

Материал представляет собой опыт практического применения технологии парного обучения в начальной школе, применимо к программе Н.Ф.Виноградовой "Начальная школа 21 века". В материале представлены отдельные фрагменты уроков, а также подробное описание технологии и анализ результатов обучения.

Урок-игра по физике в 8 классе при повторении темы "Тепловые явления". Включает также презентационное сопровождение.