В портфолио представлены материалы, отражающие практические результаты педагогической деятельности и самоанализ деятельности учителя истории и обществознания З.Е. Малаховой (МБОУ "Никифоровская СОШ №2", Тамбовская область).
Рада поделиться опытом работы с детьми с нарушением интеллекта. В работе представлены некоторые материалы по данной тематике: образовательные программы, программа деятельности классного руководителя, обобщение опыта
В портфолио сжато представлены результаты работы учителя и замдиректора за последние два года.
Влияние музыки в развитии творческой деятельности человека очень велико. Музыка как и любое другое искусство, способно воздействовать на развитие учащегося, побуждать к нравственно эстетическим переживаниям, вести к преобразованию окружающего, к активному мышлению. Наряду с художественной литературой, театром, изобразительным искусством она выполняет важнейшую социальную функцию. Именно музыка, по нашему мнению, может стать эмоционально – оценочным стержнем, позволяющим формировать у человека эстетическое восприятие других видов искусства и окружающего мира, развивать образное мышление и воображение, эстетическое сознание. Поэтому, формирование основ музыкальной культуры, а через нее и художественной, и эстетической культуры учащихся – актуальнейшая задача сегодняшнего дня, позволяющая реализовать возможности музыкального искусства в процессе становления личности.
No comments