Представляю свой педагогический опыт работы за три года.
Работа представляет небольшой анализ и обобщение педагогического опыта за последние 5 лет.
Я работаю учителем социально- бытовой ориетировки с особенной категорией учащихся, которых называют детьми с особыми образовательными потребностями. Не все мои воспитанники участвуют в предметных олимпиадах в силу своих психо- физических возможностей и, следовательно, не добиваются высоких результатов в интеллектуальной деятельности. Главное в обучении детей с интеллектуальным недоразвитием - социальная адаптация в обществе. Учитель- социально- бытовой ориентировки играет в этом одну из главных ролей.
Материалы учителя МХК, ИЗО и художественного труда, содержащие результаты работы за 2011-2013г.г.
No comments