Сборник "Я иду на урок"

Автор: Коростелев А.А. Типовой образец, который подойдет любому образовательному учреждению.

Цель проверки: выполнение государственного стандарта по математике, выявление эффективности организации повторения ранее изученного материала, проверка уровня подготовки обучающихся по предмету на начало учебного года.

Проблема организации преемственности обучения затрагивает все звенья существующей образовательной системы, а именно: переходы из дошкольного образовательного учреждения (предшколы) в образовательное учреждение, реализующее основную образовательную программу начального общего образования Основные проблемы обеспечения преемственности связа¬ны с недостаточностью целенаправленного формирования таких универсальных учебных действий, как коммуника¬тивные, речевые, регулятивные, общепознавательные, логические.