Цель: формирование представления о формах организации образовательно-воспитательного процесса в детском доме на основе компетентностного подхода. Задачи: 1. Осознание целей перехода на компетентностный подход как единых, требующих объединения усилий всех членов коллектива. 2. Создание условий для продуктивного делового общения коллектива, которое является важной предпосылкой интереса к теме. Методы: практические (коллективное творческое дело).
В сборнике представленны различные шаблоны анализа урока, используемые в практической деятельности завуча гимназии №6 г.Алатырь Дмитриевой Т.В.
Приложения для автоматизации процесса обработки сведений движения и успеваемости учащихся школы по итогам учебной четверти или года.Пр необходимости могу добавить или удалить отдельные элементы.
Цель контроля: определить физическое здоровье учащихся, физическое развитие, физическую подготовленность.
No comments