У учителя часто возникают вопросы, связанные с содержанием, организацией, и проверкой домашнего задания, Но всегда ли мы, учителя, задумываемся о том, каким оно должно быть, насколько оно интересно нашим детям и действительно отвечает их запросам и интересам, как мы мотивируем детей к самостоятельной работе. В презентации, в основу которой легли рекомендации И.В. Ларионовой, предлагаются некоторые размышления на предложенную тему, проверенные на практике.
Схема анализа причин неуспеваемости учащегося____ класса, автор и источник заимствования неизвестен.
Материалы для педагогического совета. Основаны на анализе использования сайтов Интернета по характеристике современных УМК по отдельным предметам школьной программы.
Нормативная основа деятельности методического объединения учителей (с приложениями)
No comments