В статье представлен практический опыт работы школы по здоровьесбережению рамках Программы развития образовательного учреждения.
В условиях социально-экономических изменений, происходящих в настоящее время в России, удовлетворение спроса на социально активную, творческую личность, способную самостоятельно принимать решения и лично отвечать за их реализации, составляет одно из приоритетных направлений современной образовательной политики России. Обновление образования, происходящее на современном этапе, выступает решающим условием формирования именно таких педагогов для современной школы.
Современный этап развития сферы образования в России характеризуется массовым внедрением информационных и телекоммуникационных технологий в деятельность всех участников образовательного процесса. В нашей школе уделяется пристальное внимание процессу информатизации.
No comments