Справка по результатам проведения диагностической работы по русскому языку в 9 классе

Место, роль и функции системы оценки достижения требований к образовательным результатам, её особенности определяются основными подходами к пониманию и формированию стандартов общего образования. Поэтому основным направлением оценки при новом подходе становится оценка результатов деятельности по реализации и освоению основных общеобразовательных программ.

Анализ результатов итоговых контрольных тестов по русскому языку и математики и техники чтения выпускников начальной школы.

Данный материал актуален для замдиректора по УВР.