Классное руководство – сложный, целенаправленный труд. Нельзя не согласиться с Ю.Рюриковым, который писал «что воспитание детей – рекордно сложное занятие, самое запутанное из всех видов творчества. Это творение живых характеров, создание необыкновенно сложных микромиров, а для такого творчества нужна и глубокая интуиция, и глубокие знания. К воспитанию детей стоило бы относиться как к самой важной из всех земных профессий…»
В конце осени в школе, среду учащихся начальных классов, проводился «Осенний балл», праздник посвященный такому замечательному и красивому времени года осени. В ходе этого мероприятия дети узнали много нового об осени, а так же у них появилась возможность продемонстрировать другим учащимся не только свои знания по данной теме, но и свои творческие возможности. Для того чтобы праздник остался для каждого по-своему незабываемым были продуманы интересные задания для каждого класса с учетом их речевых и интеллектуальных возможностей. В ходе праздника учащиеся всех классов принимали участие в играх и конкурсах и демонстрировали свои возможности в танцах, чтении стихов, в демонстрации заранее подготовленного кроссворда, своих аппликаций из листьев, поделок из природного материала и рисунков на осеннюю тему.
Праздник совмещён с Праздником осени. Роль Осени могут исполнить учитель или мама, роли сказочных персонажей- учащиеся-неименинники (полкласса).Дети–неименинники объединились парами. Каждая пара, с помощью родителей, дома, подготовила какую-то игру или конкурс, а также - костюмы сказочных персонажей. Затем все игры и конкурсы я включила в один сценарий. Именинников (полкласса) мы разделили на 2 команды. Праздник прошёл очень весело. Именинники были в восторге от того, что конкурсы проводили не взрослые, а ровесники. Родители на празднике гордились выступлениями своих талантливых детей. Также родители украшали кабинет, готовили чаепитие и конкурсы после него. При подготовке к празднику мы использовали материалы из книг и Интернета.
Внеклассное мероприятие по биологии для учащихся 5-6 классов. Путешествие каждой команды проходит по станциям, где ребята отвечают на вопросы, отгадывают загадки, учатся предсказывать погоду, выполняют коллективные рисунки.
No comments