Образовательные: Раскрыть значение колокола в жизни русского человека, познакомить с особенностями звучания колоколов и показать на примере творчества русского композитора С.В.Рахманинова; Развивающие: Развить творческое мышление, культуру общения, слушания, чувство ритма, вокально-хоровые навыки; Воспитательные: Воспитать у детей чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважение русских традиций, любовь к русской музыке, желание слушать и исполнять ее.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок с использованием программы smart notebook. Урок входит в раздел: «Обыкновенные дроби», в главу «Отношения и пропорции». Это урок изучения нового материала. Цели урока: Опытным путем получить зависимость между длиной окружности и её диаметром, вывести формулы длины окружности, применить их для решения практических задач. Познакомить учащихся с числом пи.
В данной работе содержится разработка и самоанализ урока, презентация и видео приложения.

Данный урок четвёртый в изучаемой теме «Натуральный ряд чисел и число «нуль»». На уроке используются различные интерактивные виды деятельности, позволяющие увлечь детей в получении новых знаний (работа с веером, «живые карточки»). Изучение нового материала ведётся с опорой на имеющуюся у них информацию. На протяжении всего урока ученикам приходится думать, рассуждать, приходить к определённым выводам. Ученики работают в парах, выбирая материал с уровнем трудности, в группах - выполняя проектную работу. В ходе урока каждый ребёнок может проверить свою работу, оценить знания.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее