Вводный урок по мировой художественной культуре призван дать представление обучающимся о духовной культуре через использование интерактивных методов. Основан на интеграции ряда предметов (литература, музыка, риторика, ИЗО), позволяющей более глубоко раскрыть тему урока.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

НОД представляет собой интерактивное путешествие по Ямало-Ненецкому автономному округу с целью обогащения знаний детей о малой Родине. НОД тесно переплетается с культурой коренных жителей Севера: присутствуют народные игры, сказки, музыка, раскрывается значение коренных жителей в развитии округа и сохранении его самобытности. Детям рассказывается о климатических и географических особенностях расположения округа, его природных богатствах, о работе людей, добывающих нефть и газ, крупных городах ЯНАО, символике округа. Основная мысль, которая красной нитью проходит через весь НОД: тяжелы условия жизни на Ямале, сурова его природа, но человек хранит сердечную теплоту и добро. Богат Ямал, но человек ямальский не горд и заносчив, а добр и великодушен.

Данная разработка будет полезна всем учителям, работающим по УМК "New Millennium English" в 9 классе. Этот урок является уроком закрепления знаний, полученных в ходе изучения 2 юнита "Our Fragile World". Урок был представлен мной на городском конкурсе профессионального педагогического мастерства "Педагогическая надежда - 2013".

Урок истории в 8 классе ОГСКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа г. Бодайбо» Учитель истории и обществознания: Лебедева Елена Валерьевна Тема: Полтавская битва Цель: раскрыть значение Полтавской битвы в ходе Северной войны; довести до понимания учащихся причины победы русской армии под Полтавой; показать полководческое искусство Петра I. Задачи: Образовательные: дать представление о подготовке русской армии к сражению; рассказать о ходе сражения под Полтавой; показать значение Полтавской битвы. Коррекционно-развивающие: продолжить работу над развитием умений давать характеристику исторического события; совершенствовать умения работать с исторической картой. Воспитательные: вызвать чувство восхищения полководческим искусством Петра I. Основные знания 1709 г. – битва под Полтавой; причины победы над шведами; редуты – земляные укрепления. Основные термины и понятия Окоп, редут, драгуны, гетман. Технические средства обучения компьютер, проектор, презентация к уроку, Macromedia Flash Player 6.0 r21 «Полтава», карточки с заданиями (приложения 1,2.3.4), фрагмент художественного фильма «Петр Первый». Тип урока Комбинированный.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее