Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Строение сложноподчиненных предложений, урок с применением интерактивных технологий, 9 класс
29 ноября 2013
Цель урока:
1) комплексное знакомство со всеми теоретическими сведениями; усвоение новых понятий «союзное слово», «указательное слово»;
2) формирование умений: определять строение сложноподчиненных предложений, отличать союзы и союзные слова, умение расставлять знаки препинания; развивать умение анализировать и оценивать свою деятельность;
3) способствовать формированию нравственных ценностей.
Оборудование: интерактивная доска, проектор, дидактический материал (карточки для индивидуальной работы), электронное пособие (флип-чарты).
stroenie-slozhnopodchinennyih-predlozhenij.ppt
stroenie-slozhnopodchinennyih-predlozhenij.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок русского языка в 1 классе по программе "Школа России". Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений.
Урок содержит презентацию, музыкальное сопровождение.
Тема: Стихотворение А.С. Пушкина «Няне».
Цели:
1) вспомнить биографические сведения о Пушкине;
2) развивать внимание к авторскому слову, к точности употребления слов в поэтической речи;
3) формировать умение понимать настроение лирического героя;
воспитывать любовь к русской поэзии.
УУД
Регулятивные:
• обучающийся научится определять цель деятельности на уроке;
• обучающийся научится проговаривать последовательность действий на уроке;
• обучающийся получит возможность научиться отличать верно выполненное задание от неверного.
Познавательные:
• обучающийся получит возможность научиться строить сообщения в устной форме;
Коммуникативные:
• обучающийся получит возможность научится строить монологическое высказывание.
Личностные:
• обучающийся получит возможность научиться уважать своих старших родных, заботиться о бабушке;
Оборудование: портрет А.С. Пушкина, рисунок-силуэт «Няня», иллюстрация зимнего соснового леса.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
