Данный урок разработан для обобщения и повторения английского алфавита во 2 классе. Универсальность заданий поможет учителям иностранного языка провести урок повторения и закрепления алфавита вне зависимости от УМК, по которому они занимаются.
otkryityij-urok-zabolotneva-iyu-anglijskij-alfavit.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Вордовский документ, презентация по теме, видеофрагмент, фотографии с урока.
Обобщающий урок по теме "Древний Египет" для обучающихся 5 класса. На уроке включены такие виды работы как выполнение тестовых заданий, угадывание числа, написанного древнеегипетскими цифрами. Класс разбит на три команды путём жеребьёвки. Использование разнообразные виды контроля: систематический, а так же самоконтроль со стороны учащихся. На уроке используется интерактивная презентация «Занимательный Египет» PowerPoint 2010, созданная на основе Visual Basic for Applications с использованием пользовательских форм и элемента MultiPage . Презентация включает тесты и тренажер.

Передо мной стояла задача сформировать у учащихся целостное представление о взаимообусловленном влиянии науки и техники, как эти факторы определяют повседневную жизнь человека, видоизменяют его быт. Чтобы изучив фактический материал на самом близком уровне, погрузившись в него, учащийся прожил его, пришел к самостоятельным выводам о том, как изменяются условия жизни. На базе сформировавшихся знаний и опыта вывести учащегося на понимание трансформации общественных структур (экономики, социального деления, культуры, политики), т.е. подойти к осознанию перехода от одного типа общества к другому, процесса модернизации, ключевого понятия курса «Новая история».

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее