Урок по предмету "Информатика и ИКТ" в 10 классе тема "Создание коллажа разными способами в графическом редакторе Гимп", учитель Гудзь С.В., МАОУ "Гимназия № 39" г. Петропавловск-Камчатский

01 декабря 2013
Методическая разработка урока содержит следующие материалы: конспект урока, презентация к уроку, практическую работу, тест созданный в программе PowerPoint, материал для вклеивания в тетрадь, флэш-ролик показывающий один из способов выделения картинки, самоанализ урока.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Уроку русского языка "Правописание частицы Не с глаголами" 2 класс УМК Школа России. На урок к ребятам приходит необычный гость - Карлсон. Он влетает в окно и просит посадки. Ребята в восторге от этого человечка! Урок проходит на одном дыхании. Карлсон любит подкрепиться, пошалить вместе с ребятами... Воспользовавшись данным материалом вы не пожалеете, а приобретете массу впечатлений от общения с детьми. А чего стоит последний эпизод прощания с героем... На уроке помимо основной цели - научиться грамотно писать глаголы с частицей НЕ, учащиеся знакомятся с новым словарным словом. Данный урок иллюстрирует как провести работу над словарным словом в рамках деятельностного подхода. Данная тема актуальна в рамках работы по ФГОС.
В основу урока положен деятельностный подход – развитие личности учащегося на основе освоения универсальных способов деятельности. Педагогическая цель урока заключается в создании условий для понимания причин возникновения средневековых городов, представлений о ремесленном производстве; созданий условий для обучения приёмам работы с исторической информацией в процессе решения компитентностно-ориентированных задач различной сложности, обучения приёмам групповой работы, развития навыков делового и личного общения.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее