Открытый урок "Знакомство с электронной таблицей"

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Урок изучения нового материала и первичного закрепления знаний обучающихся по теме «Гидролиз солей». Урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения на основе деятельностного подхода к организации образовательного процесса. Разработан с применением технологии развития критического мышления.

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Урок является закреплением изученного материала. Учитель ставит цель: формировать навык правильно образовывать и писать н-нн в суффиксах прилагательных и причастий. Выдвигает следующие задачи урока: закрепить умения различать части речи (причастия, прилагательные);повторить строение и правильное оформление синтаксических конструкций; развивать творческие способности ребят, связную речь учащихся, умение логически излагать свои мысли, используя литературный язык; развивать умение аргументировать, доказывать; развивать умение задавать уточняющие вопросы, расширения кругозор и мировоззрение, развивать познавательную активность и самостоятельность; воспитывать любовь к русскому языку, бережное отношение к природным богатствам, заботливое отношение друг к другу, умение видеть удивительное в окружающем тебя мире.

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Урок изучения нового учебного материала с использованием электронных ресурсов в системе деятельностного метода обучения. Предмет – химия, 10 класс, по программе Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г Фельдмана. На данном уроке широко применяются ИКТ, использованы программы PowerPoint, Flash Object и Flash Player, АСТ-конструктор тестов.