Представлен конспект подгруппового логопедического занятия в 3 классе (VII вида). На занятии использовались следующие приемы: короткометражный мультфильм, модели артикуляции звуков, мнемотаблицы, информационно-коммуникативные технологии, которые позволили выстроить педагогу личностно – ориентированное взаимодействие с учениками и поддерживать интерес учащихся на протяжении всего коррекционного процесса, несмотря на пониженную работоспособность и быструю утомляемость у данной категории обучающихся.
Приставки ПРЕ-, ПРИ-
Урок внеклассного чтения для учащихся 5-6 классов, построен с использованием приемов развития критического мышления учащихся («Составление кластера», «Чтение с остановками»).
No comments