Интеграция предметов в школе достаточно сложный и трудоемкий процесс. Не каждый урок и даже тема могут преподаваться интегрировано. Наиболее интересными с этой точки зрения являются уроки, касающиеся культуры других стран. Именно поэтому мной разработан блок уроков по Японской культуре. Данный урок является первым в этом разделе.
урок - обобщения знаний учащихся по теме: «Анимация Flash» в игровой форме с применением заданий на развитие логического мышления.
Урок объединяет два школьных предмета: экономика и информатика и разработан для учащихся 7 класса средней общеобразовательной школы с целью повторения и закрепления навыков работы с компьютерными программами при решении экономических задач.
Построение урока. Формирование двигательных навыков обучающихся на занятиях акробатикой.
No comments