Ранние рассказы М.А.Шолохова коротки,в них отчётливо и убедительно читается авторская позиция."Сжато,и эта сжатость полна правды"(А.С.Серафимович,1926год).Рассказ даёт возможность ощутить мастерство диалога(слово-и вся жизнь),скупые детали-человеческую трагедию,описание природы-психологический фон эпохи и психологическое состояние героя.Проводим параллель с устным народным творчеством(народная фразеология,метафоры,символика).
Групповое логопедическое занятие с учащимися 2-го класса по теме: "Дифференциация звуков [ш] - [щ], букв "ш" и "щ"
Урок музыки, урок - путешествие в 4 классе знакомит учащихся с особенностями интонации австрийской музыки, а так же с творчеством австрийского композитора В. Моцарта. К разработке урока предлагается презентация с музыкальными вставками.
Целью урока является развитие навыков монологической речи учащихся с использованием интерактивных технологий (работа в группах), и элементов технологии «критического мышления» (составление синквейна)
No comments