Урок разработан на базе учебника английского языка «Английский язык» 5 класс О.В Афанасьева, И.В Михеева. Урок заканчивает учебные темы «Знакомство» и «Мир вокруг нас». Исходя из цели, были поставлены следующие задачи: фонетическая отработка слов по теме; формирование умений и навыков всех видов речевой деятельности, практика в устной монологической, диалогической речи и аудировании. Все этапы урока связаны между собой одним сюжетом – «Обстановка, где ты живешь», где детям предлагалось пройти 6 видов заданий. Таким образом, была искусственно создана единая устно-речевая ситуация.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Данный материал представляет презентацию и конспект урока литературы в 11 классе по теме «Образ Христа и многозначность финала поэмы А. Блока « Двенадцать» . Авторская позиция и способы ее выражения». Учащиеся проводят аналитический анализ текста, исследуя неоднозначный образ Христа в поэме.

Методические разработки открытого профсоюзного урока по теме: "Труд: право или обязанность? Трудовые права несовершеннолетних" -документ Word? Презентация к открытому уроку по теме "Права несовершеннолетних по трудовому законодательству". Грамота за проведение открытого урока

Разработка урока "Япония-страна наоборот" для 11 класса поможет усвоить знания об основных чертах ЭГП,проблемах использования территории,природных и сырьевых ресурсов,национальном составе населения Японии. Позволит формировать нравственные ценности и эстетического отношения духовной культуре японского народа.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее