Презентация и материалы к уроку немецкого языка по теме "Вальдорфские школы - особый тип школ"

18 ноября 2013

Материал предназначен для 8 класса к учебнику И.Л. Бим "Немецкий язык" по теме "Система школьного образования Германии". Текст взят из более раннего издания учебника. Урок разработан с использованием интернет ресурсов. Может быть дополнением к имеющийся информации в учебнике.

urok-nemetskogo-yazyika-po-teme-valdorfskie-shkolyi.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Презентация предназначена для учащихся 7-9 -х классов общеобразовательных школ. Может быть использована на уроках по теме: «The USA». Позволяет расширить, углубить и закрепить знания учащихся об особенностях быта, культуры, традициях и обычаях страны изучаемого языка. Содержит интересные факты о стране, песню в стиле караоке и знакомит с историей возникновения Дня Благодарения в Америке.

В IX-X веках вся земля находилась в собственности феодалов. Они владели полями и лугами, реками и озерами. на ранее свободной земле деревни возникает феодальная вотчина. Что это такое.? Как был устроен быт феодала? Чем они предпочитали заниматься? На все эти вопросы вам поможет ответить данная разработка урока и презентация к нему

Презентация предназначена для работы с детьми при закреплении темы «Семья» (УМК И.Л. Бим, «Шаги». Данная презентация своего рода «тренажёр», который содержит не только самопроверку, но и самооценку учащихся. Очень удобно использовать её как целиком, так и на отдельных этапах урока. На мой взгляд, использование компьютерной поддержки урока повышает мотивацию обучения, стимулирует речемыслительную и познавательную активность учащихся, интенсифицирует процесс обучения.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее