Применение производной для иccледования функций на монотонность

20 ноября 2013
В 11 классе работаю по учебнику Ю.М. Колягин и др.Он не содержит заданий такого вида, которые содержатся в БД по ЕГЭ по данному вопросу. Эти задания взяты из задачника А.Г.Мордковича и др. Выполняя эти задания с использованием интерактивной доски (всё можно нарисовать на слайде), учащимся этот материал становится более понятен и нагляден. Такие же презентации составлены из заданий БД по ЕГЭ. Разный цвет слайда означает новый вид задания. Использовать эту презентацию можно при изучении темы, на уроке обобщения по теме, на уроках повторения при подготовке к ЕГЭ.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Презентация создана для урока "Звуковые волны", цель которого обобщить знания и расширить кругозор учащихся. в ходе урока во время показа слайдов с изображениями музыкальных инструментов звучат эти инструменты, а на некоторых играют сами дети и объясняют возникновение звука. В конце урока учащиеся выполняют тест в программе "Знак".

1 - титульный лист. 2 - презентация "Обособленные члены предложения". 3- конспект урока "Обособленные члены предложения". 4 - приложение № 1. 5 - приложение № 2. 6 - приложение № 3.

Презентация используется на уроках обучения грамоте в 1 классе по УМК «Гармония» (учебник «Букварь», авт. М.С.Соловейчик, Н.М.Бетенькова), на различных этапах урока для организации фронтальной работы.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее