Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Накопление знаний о Земле. Великие географические открытия.
28 ноября 2013
Урок географии в 5 классе в разделе «Развитие географических знаний о Земле». Материал включает в себя конспект урока и презентацию к нему.
На уроке рассматриваются вопросы:
1. Открытие Нового Света Х. Колумбом.
2. Васко да Гама и открытие морского пути в Индию.
3. Кругосветное путешествие Ф. Магеллана.
4. Значение Великих географических открытий.
В процессе урока учитель формирует умения учащихся работать с контурной картой и картами атласа, продолжает формирование умения учащимися анализировать текст и составлять систематизирующую таблицу. Данный урок развивает кругозор учащихся и повышает интерес к учению.
velikie-geograficheskie-otkryitiya.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: «Презентация к уроку»
Раздел учебной программы: «Тригонометрические функции».
«Преобразование графиков тригонометрических функций» –электронное учебное пособие.
Образовательно – методические функции: репетитор, тренажер, обучающе-контролирующий ресурс и практические задания.
Задача разработки:
систематизировать знания и умения, учащихся по теме: «Преобразование графиков тригонометрических функций вида:
y = f(x) + m, y = f(x + t), y = аf(x);
научить обучающихся строить графики вида: y = f(x + t) + m.
Раздел: «Презентация к уроку»
Нестандартное начало урока (невербальное общение детьми) позволяет их заинтриговать темой урока, которую они открывают а самом процессе. Данное общение позволит развить коммуникативные УУД: понимание других интересов, взглядов, позиций.
Выставлены планируемые результаты - для базового уровня и уровня повышенной сложности.Далее детям самим предлагается назвать тему урока, догадаться, какую букву они будут прописывать на этом уроке, что позволит сформировать регулятивные УУД: определить и формулировать цель деятельности, понять свои интересы, увидеть проблему, задачу, выразить её словесно.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
