Презентация "Фразеологическая(историческая) мозаика

06 декабря 2013

Презентация для учащихся 5-9 классов Предметная область: история России Возрастная группа: учащиеся 5-9 классов, и все интересующиеся историей России Среда: Microsoft Office Excel 2007 Краткая аннотация: Цель создания мозаики: Мозаика создана для разнообразия форм работы на уроке и внеурочной деятельности, для самостоятельной работы учащихся при повторении материала, развития познавательного интереса обучающихся, дополнительный материал помогает расширить кругозор и успешнее справляться с олимпиадными заданиями, поможет разнообразить и обогатить свою речь.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Данная презентация может быть использована на обобщающих уроках по теме: "Пропорциональная зависимость" в 6 классе. Презентация позволяет провести тестирование на уроке с самопроверкой или взаимопроверкой, делает урок интересным и занимательным.

Ознакомление детей с видами Пешеходного туризма.
Презентация может использоваться: 1. При проведении элективных курсов по теме: «Генетика», «Наследственные заболевания». 2. При проведении уроков в 9 и 10 классе по теме: «Генетика». 3. При подготовке учащихся к ЕГЭ (решение заданий А8, А30, С1, С5) В презентации рассмотрены виды мутаций и заболевания, связанные с ними. Показаны внешние проявления различных заболеваний; рассмотрено решение задач на наследование признаков, сцепленных с полом.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее