Тема урока по информатике и ИКТ: "Арифметические операции в двоичной системе счисления"

Раздел: «Презентация к уроку»

Тип урока: исследование. Технологии: ИКТ, проектная, развитие критического мышления. Цель: 1. Провести географическое, историческое, литературное, лингвистическое, журналистское исследование поэмы Некрасова «Кому на Руси жить хорошо», оформить его в виде группового проекта. В процессе предварительной работы, а также на уроке, во время обмена информацией сде-лать выводы о том, как соотносятся реальные факты с вымыслом, ка¬кова роль художественной детали и насколько актуальна поэма сего¬дня. 2. Способствовать развитию самостоятельной работы, умений выделять главное, обобщать, систематизировать материал, делать выводы и заключения. 3. Воспитывать у учащихся интерес к изучению творчества Некрасова, создать необходимый эмоциональный настрой.

Раздел: «Презентация к уроку»

Учителем разработана интерактивная презентация с использованием триггеров, которая применяется на этапе актуализации знаний. Применение триггеров в презентации придает уроку игровой момент и интерактивность самой презентации. Работая с презентацией, ученики проходят обучающее тестирование по предыдущим темам.

Раздел: «Презентация к уроку»

Презентация “Year After Year” предназначена для проведения урока обучения лексическим навыкам говорения (английский язык) в 5 классе по учебнику V. Evans, Jenny Dooley “Spotlight” на тему «Год за годом» в цикле уроков «В любую погоду».