Презентация «Прожить один день в XIX веке» к уроку по истории в 8 классе:Человек в изменившемся мире: материальная культура и повседневность.

22 октября 2013

Презентация «Прожить один день в XIX веке» создана как самостоятельный учебно-методический комплекс: иллюстрации представляют собой фотографии изучаемого периода и являются полноценным историческим источником, также как включенный в презентацию фрагмент кинохроники. В структуру презентации включены системообразующие, наводящие вопросы, которые предполагают индивидуальную, интерактивную форму работы и решают задачу создания целостного образа восприятия исторической эпохи.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Презентация к внеклассному занятию "Военно-патриотическая игра «Из истории Российской Армии". Конспект разработки внеклассного занятия Военно-патриотическая игра «Из истории Российской Армии». Титульный лист. Краткие рекомендации.

Эту презентацию можно использовать не только на этапе знакомства с цветами, но и на этапе закрепления и повторения лексических единиц по теме «Цвета, животные».
Данная презентация является мультимедийным средством к разделу " Искусство" по предмету английский язык в 10 классе." Цвета жизни" - название урока, целью которого является закрепление знаний по данной теме. В ее рамках обучающиеся должны уметь решать следующие коммуникативные задачи: - рассказывать и расспрашивать о событиях культурной жизни; - порекомендовать посетить выставку; - рассказать о любимом художнике; - обменяться мнениями о выставках. - указать свой любимый цвет и то, какие чувства он вызывает.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее