Особенности подготовки учеников физико-математического лицея к проведению внешнего мониторинга знаний по предмету «Английский язык» в формате ОГЭ и ГИА в контексте введения новых ФГОС
В докладе рассматриваются факторы, позволяющие успешно сочетатать специализацию лицея в области математики и физики с высоким уровнем подготовки учащихся в области английского языка. Особое внимание уделяется развитию познавательной активности и самостоятельности мышления учащихся и личностно-ориентированной технологии обучения, которая способствует возможности самовыражения и самосовершенствования каждого ученика.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
В статье описана технология группового обучения в 5 классе, разработанная автором на основе личного педагогического опыта. С самого начала определен желаемый результат, который должен быть достигнут в результате применения технологии, описаны возможные трудности и ограничения. Подробно описаны предварительная работа и процесс работы в группах. На основании чего делается вывод, что систематическая работа в группах позволяет развивать основные ключевые компетенции обучающихся, так необходимые в условиях реализации ФГОС.
В данной публикации описаны теоретические основы формирования корпоративной культуры молодёжи и предложены практические рекомендации по осуществлению этого процесса.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: