Форма проведения: групповое занятие с игровыми упражнениями Цель занятия: способствовать развитию у учащихся навыков общения. Задачи: • раскрыть понятие «общение», вспомнить и закрепить правила общения, • усвоение стандартных приемов эстетических форм общения, • воспитывать вежливое поведение, доброжелательное отношение к окружающим, • установление атмосферы теплоты и дружелюбия в классе,
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

В целях пропаганды здорового образа жизни, воспитания ценностного отношения учащихся к собственному здоровью была подготовлена презентация «Не кури!» для учащихся 5 - 6 классов. Презентация сохранена в формате pps. для PowerPoint, дизайн разработан самостоятельно автором. Данная работа имеет музыкальное и звуковое сопровождение, учащимся представляется возможность просмотра мультфильма. (смена материала производится по щелчку) Презентацию подготовил ученик 10 класса Чучуй Никита, руководитель - социальный педагог школы Чучуй Виктор Михайлович.

Материалы по теме "Методы работы социального педагога по наиболее важным направлениям защиты прав детей"

Социальная адаптация детей с особыми образовательными потребностями занимает значительное место в современном обществе. Эта проблема достаточно актуальна в настоящее время, так как в условиях рыночной экономики, жестокой конкуренции на рынке труда выпускники специальных (коррекционных) учреждений VIII вида не всегда могут реализоваться, успешно включиться в реальную жизнь, они остаются не у дел, а зачастую просто «выпадают» из социума. В связи с этим возрастает роль коррекционной работы, направленной на социальную адаптацию учащихся с проблемами в интеллектуальном развитии, особенно сирот, воспитывающихся в условиях интернатного учреждения.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее