Козлова Е.И. 1. Развитие умения различать на слух звуки [с] [ш] в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях. 2. Развивать фонематический слух, артикуляционную и мимическую моторику, звуко – буквенный анализ. внимание, память, мышление. 3. Воспитание бережного отношения и любви к природе.
УРОК ПРОИЗНОШЕНИЯ с -ш.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Логопед
Введение ФГОС для ОВЗ предъявляет определенные требования к созданию коррекционных программ. Данный материал может быть полезен учителям-логопедам при составлении программы коррекционно-развивающей работы с обучающимся с ТНР (ринолалия - открытая).
Раздел: Логопед
Обучение детей беглому и правильному чтению по методике А.Н.Корнева
Раздел: Логопед

Полный вариант диагностики, результаты подсчитываются автоматически.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее